Задачи:
-воспитывать любовь и уважение к матери;
-учить детей быть заботливыми и ласковыми по отношению к другим людям;
-развивать культуру поведения на общественном мероприятии;
-развивать выразительность речи, артистизм;
-содействовать сплочению коллектива детей и взрослых.
Ход
Дети под песню «Мама — первое слово», сл. Ю. Энтина, муз. Б. Жерара заходят в зал, становятся полукругом.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие мамы!
Сегодня наше выступление ваши дети посвящают вам — самым красивым, самым нежным, самым заботливым, самым любимым! Ваши дети хотят в этот холодный, осенний день согреть вас своим теплом, хотят, чтобы вы немного отдохнули и улыбнулись, ведь они все так готовились, старались, чтобы подарить вам праздник.
С праздником вас, дорогие мамы! С Днем Матери!
Ребенок:
«День матери» — праздник особый, отмечаем его в ноябре:
Зимы ожидает природа, и слякоть ещё на дворе.
Ребенок:
Но мы дорогим нашим мамам подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский…
Все:
Привет!
Песня «Здравствуйте, мамы», сл. К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова, смотри сборник «Простые песенки», стр. 17.
После песни дети под музыку садятся на места.
Ребенок:
Сегодня не простой денёк, сегодня — «Праздник мам»!
И наш сегодняшний концерт мы дарим, мамы, — вам!
Ребенок:
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Ребенок:
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем, родные мамы,
За то, что вы на свете есть.
Ребенок:
Мамин голос молодой, самый добрый и родной.
Я всегда его узнаю среди сотен голосов,
Про игрушки забываю и бегу на мамин зов.
Обниму я нежно маму — огорчать ее не стану.
Ребенок:
За доброту, за золотые руки, за материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем здоровья, счастья, долгих лет.
Ребенок:
Если мне бывает больно, мама доброю рукой
Успокаивает боли и несет с собой покой.
Ведущий:
Дорогие наши мамы, этот танец мы посвящаем вам!
Танец.
Дети под музыку садятся на места.
Ведущий:
Мам отлично поздравляли, поиграть нам не пора ли? Мы все знаем, что любая мама узнает своего ребенка по голосу, по ладошке, по головке. А мы сейчас узнаем, сможет ли ребенок узнать свою мамочку по голосу.
Игра «Узнай свою маму по голосу».
Выходят несколько мам и их дети. Детям завязывают глаза, а мамы говорят фразу: «Доченька (сыночек), я тебя люблю!» Ребенок должен узнать свою маму по голосу.
Ведущий:
Молодцы, замечательно справились с заданием, дети узнали свою мамочку. А сейчас будет игра для вас, мамочки. Мы проверим, как вы знаете детские произведения. Может вы их подзабыли немножко. А игра называется «Найди ошибку и исправь!» Итак, приступаем.
Игра «Найди ошибку и исправь ее».
Надо услышать ошибку в прочитанном стихотворении или фразе и исправить ее. Дать правильный ответ на вопрос. Слушайте внимательно.
Уронили зайку на пол, оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу, потому что, он хороший.
Матросская шапка, веревка в руке, тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам, и просят меня: «Прокати, капитан».
На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, в машине)?
На что нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?
Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, давайте жить дружно, приходите в гости, вы – мои друзья)?
Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она вкусных кушаний полна (скатерть — рисованка, скатерть — самобранка, скатерть — выпиванка)
В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Дюймовочка, Белоснежка, царевна — Несмеяна, Красная шапочка)
Вот какие наши мамочки умнички! Все знают, правильно отвечают, ошибки исправляют! Молодцы! Сейчас, в благодарность вам, послушайте стихотворение. Прочитает его
Ребенок:
«Поговори со мною, мама», сл. В. Крючкова.
Затихают фонари за окном,
Сядь со мной, поговори перед сном.
Целый вечер ты со мной не была,
У тебя все дела и дела.
У тебя я не стою над душой, я все жду, все молчу, как большой…
Сядь со мной, поговорим перед сном,
Поглядим на фонари за окном.
Ведущий:
Спасибо, . Для самых хороших, ласковых, добрых мамочек прозвучит песня в исполнении
Песня «Мама – самый лучший друг», сл. А. Пилецкой, муз. Д. Трубачева, В. Трубачевой, смотри печатный материал.
Ведущий:
Ты очень хорошо спела песню. Мы видели, как ты волновалась. Но тебе удалось справиться с волнением! Молодец! Давайте проводим нашего начинающего артиста аплодисментами. А сейчас для вас, наши мамы, мы исполним танец.
Танец.
Ведущий:
Спасибо, ребята, танец, садитесь на места, пожалуйста.
Ребенок:
Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех,
Мы на праздник мам и бабушек позвали. Они лучше всех!
Ведущий:
А еще мы приготовили для вас сюрприз. Мы готовились, мы старались очень – очень, чтобы порадовать вас. Итак – смотрите, строго не судите!
Сценка «Как Котенок маму искал».
Под музыку входит Котенок, оглядывается по сторонам, плачет.
Ведущий:
Ребята, посмотрите — это Котенок идет, почему — то он очень грустный. Нет, он не грустный, он плачет. Что же с ним случилось?
Котенок:
Здесь лес кругом такой густой, я к мамочке хочу домой. (плачет) Я баловался, маму не слушал и потерялся.
Ведущий:
Котенок потерялся. Что же делать? Надо ему помочь! А это кто идет? Да это же Зайчиха мама и ее сынок — Зайчонок. Он от мамы не отстает, рядышком идет.
Входят Зайчиха и Зайчонок под музыку, подходят к Котенку:
Зайчонок (разглядывает Котенка):
Мама, посмотри: Зайчонок!
Зайчиха:
Не Зайчонок, а Котенок!
Зайчиха обращается к Котенку, гладите его по голове.
Что ты плачешь, дорогой?
Котенок:
К маме я хочу домой! Я ее не слушал и потерялся!
Зайчиха:
Ай — яй — яй! (качает головой) Что ж, пойдем скорее с нами, отведем тебя мы к маме.
Идут под музыку. Выскакивают под музыку Мышата.
Ведущий:
Ой, какие веселые и игривые Мышата, радостные, счастливые. И немножечко пугливые.
Мышка № 1:
Будем мы сейчас считать: раз, два, три, четыре, пять!
Мышка № 2:
Ты — Мышонок, я — Мышонок. Зверя нет быстрей, чем Мышь. Догоняй, чего стоишь? (бегут по кружочку)
Мышка № 3 (испуганно):
Ой, смотрите — это Кот по тропинке к нам идет!
Мышка № 4:
С ним Зайчонок и Зайчиха. Разбегайтесь Мыши лихо!
Мышата разбегаются под музыку.
Зайчиха:
Убежали, плохо дело. Я спросить у них хотела
Как дорогу нам найти. Ох, не сбиться бы с пути!
Зайчиха, Зайчонок и Котенок идут под музыку дальше, встречают Медведя — дедушку и Медвежонка.
Ведущий:
Навстречу нашим путешественникам выходят дедушка Медведь и Медвежонок.
Он от дедушки не отстает, рядом с дедушкой идет.
Он не хочет потеряться и заблудиться.
Медведь:
Низко кланяюсь соседке, (восхищенно) у тебя такие детки!
Зайчиха:
Добрый день, вас видеть рада. Но признаюсь мне награда только этот вот Зайчонок, (подталкивает Зайчонка вперед, тот кланяется)
А другой зверек — Котенок. Мы его домой ведем,
Да дороги не найдем!
Котенок плачет. Медвежонок рассматривает Котенка.
Медвежонок (обращается к деду):
Деда, видел я Бельчат, но не видел я Котят.
Он такой смешной, пушистый, мех на спинке серебристый.
Маленький, а коготками… Как же он ушел от мамы?
Я большой и лес я знаю, но один я не гуляю!
Медведь:
В чаще мы живем, соседка, и выходим очень редко.
Я б пришел к вам на подмогу, но не знаю я дорогу.
Ты, зайчиха, не серчай, нам идти пора, прощай!
Медведи под музыку уходят, Зайчиха, Зайчонок и Котенок идут под музыку дальше, навстречу им выходят Лиса и Лисенок. Лисенок упирается, не хочет идти.
Ведущий:
А это кто повстречался на пути наших героев? Да это же мама Лиса со своим любимым сыночком — Лисенком Рыжиком.
Зайчиха:
Здравствуй, Лисонька!
Лиса:
Привет! Мы не виделись сто лет!
Зайчиха:
Все дела, хозяйство, дом… А сейчас искать идем, где живет вот этот крошка.
Лиса:
У него ведь мама Кошка? (обращается к Лисенку)
Видишь, Рыжик, как бывает: кто от дома убегает и не слушается мамы… (грозит пальцем) Плохо быть таким упрямым!
Лисенок (испуганно):
Что ты, мама, я без спроса не показываю носа.
Слушаюсь тебя всегда, и из норки никуда!
Зайчиха:
Где искать нам дом, скажи?
Лиса (указывает вдаль):
На сосну ты путь держи.
Я сама бы отвела, но, соседушка, дела!
Лиса и Лисенок под музыку уходят, Котенок снова начинает плакать.
Зайчиха:
Так скорей же в путь, ребята, чтоб успеть нам до заката! (идут под музыку)
Вот сосна, конец пути, дальше нам нельзя идти!
Вылетает под музыку Воробей.
Ведущий:
Вы не знаете, что это за птица к нам залетела? (ответы детей) Да это же Воробей, правильно, ребята! Посмотрите, как он резвится.
Зайчонок:
Мама, видишь — Воробей! Попроси его скорей.
Пусть на помощь к нам придет и Котенка отведет.
Воробей:
Вас приветствую, друзья! Вы искали Воробья?
Зайчиха:
Выручай нас, помоги и Котенка отведи!
Мама Кошка его ждет. Здесь в лесу он пропадет!
Воробей:
Я везде, друзья, летаю. Где живет Котенок, знаю! (обращается к Котенку)
Что ж, малыш, пойдем со мной, отведу тебя домой!
Котенок:
Спасибо, тетушка Зайчиха, даю вам слово: никогда
От дома не уйду без с проса и буду слушать мамочку всегда!
Котенок и Воробей под музыку уходят. Зайчиха и Зайчонок машут им вслед.
Ведущий:
Молодцы! Спасибо вам, ребята! Гости дорогие, вам понравилось? (ответы гостей) Очень хорошо, мы рады!
Ребенок:
Мы знаем, планета у нас голубая!
И это, наверно, друзья, потому,
Что ходят мамы по ней, улыбаясь,
Даря нам тепло, любовь, доброту.
Ведущий:
Мамам посвящается современный танец.
Танец.
Ведущий:
Вот какой стремительный, энергичный танец мы выучили для вас!
Под музыку дети становятся полукругом.
Ребенок:
Кто лучшая мама на свете? На вопрос этот просто ответить.
Ребенок:
Та, кто добрей и красивее всех!
Ребенок:
Та, у которой ласковый смех!
Ребенок:
Та, кто умеет понять и простить!
Ребенок:
Та, кто будет тебя бесконечно любить!
Ребенок:
Кто лучшая мама на свете?
Ребенок:
На вопрос этот просто ответить,
Потому, что давно уверена я
Лучшая мама на свете.
Вместе:
Моя!
Ребенок:
Люблю тебя, мама, за что — я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю!
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Вместе:
Ты – лучший мой друг!
Песня «Мама», сл. М. Пляцковского, муз. Е. Ботярова, смотри печатный материал.
Ведущий:
На этом наш праздничный концерт закончен. Нашим мамам желаем самое главное — здоровья, счастья и терпения.
Дети под музыку выходят из зала.